理系女性育成啓発研究所は、中学校や高等学校の教員が利用できる、理系女性育成のための新たな教育プログラムを開発し、開発教材を公開しています。当研究所および、本学附属学校と当研究所の共同で開発した教材や教育プログラムの実践により、初等中等教育において、より多くの女子生徒の理数分野への興味・関心を高めることを目指しています。開発教材は、女子生徒だけでなく男子生徒にとっても理数分野の関心を高めるきっかけになります。多くの教育現場で活用していただくことを期待しています。
教材には、貸し出し教材と皆様のパソコンから自由にご利用できる教材の２種類があります。貸し出し教材の利用を希望される場合は、各開発教材のページにお入りいただくと、一番下にお申し込み方法の詳細が記載されています。
教材の貸し出しにあたり、不明な点は下記のアドレスにメールでお問い合わせくださるようお願いいたします。
貸し出し教材に関する問い合わせ先
理系女性育成啓発研究所 ： ocha-cos-office@cc.ocha.ac.jp
公開している開発教材
| 開発教材名 | 対象 |
| １．プラレールで数学しよう：基礎編（すれちがい編） | 中学2年生以上（貸し出し停止） |
| ２．「どうぶつ並べ替えアプリでアルゴリズムを学ぼう」高校情報アルゴリズムとプログラム | 中学3年生以上 |
| ３．簡単に成功する光合成実験－オオカナダモを使ったヨウ素デンプン反応－ | 中学2年生（貸し出し教材） |
| ４．プラレールで数学しよう：発展編（追い越し編） | 中学2年生以上（貸し出し停止） |
| ５．金属製天秤を用いた重さ比べ | 小学1年生～小学3年生（貸し出し教材） |
| ６．アルゴリズム学習の分析支援ツール | 高等学校情報科指導教員 |
| ７．ミニ四駆で『ギア』を学ぼう | 中学1年生以上（貸し出し停止） |
| ８．画像処理を題材とした情報のディジタル化を学ぶアプリケーションの開発 | 中学1年生以上 |
| ９．光の三原色を学ぶアプリケーションの開発 | 中学1年生以上 |
| １０．なぜお米を水に浸けるの？ ～ 炊飯実験で浸水時間によるご飯の違いを実感しよう ～ | 小学校高学年以上（貸し出し停止） |
| １１．暗号解読に挑戦する体験型教材の開発 | 中学1年生以上 |
| １２．ICTリテラシーを学ぶためのICTを活用した学習教材の開発 | 中学1年生以上 |
| １３．機械学習を学ぶためのPythonを活用した学習教材の開発 | 中学1年生以上 |
| １４．データサイエンスを学ぶためのPythonを活用した学習教材の開発 | 中学1年生以上 |
| １５．インタラクティブ機械学習の学習教材の開発 | 中学1年生以上 |
開発教材一覧
インタラクティブ機械学習の学習教材の開発
教科・科目: 情報 対象: 中学1年生～
機械学習の代表的な手法である「回帰」と「分類」を取り上げます。データの数やばらつき、多項式の次数などを変えながら、「どのような条件でデータの特徴を捉えられるか」「設定を複雑にすれば、いつでもよい予測ができるのか」といったことを体験的に学びます。
投稿日: 2026年9月29日
データサイエンスを学ぶためのPythonを活用した学習教材の開発
教科・科目: 情報 対象: 中学1年生～
本教材では、データの読み込み、前処理、可視化、基本的な統計分析といったデータサイエンスの基盤となる内容を中心に扱います。これにより、昨年度に開発した「機械学習を学ぶためのPythonを活用した学習教材」に先立つ位置づけとして、データ分析の土台となる知識と技能を段階的に身につけることができる構成としています。
投稿日: 2025年12月22日
機械学習を学ぶためのPythonを活用した学習教材の開発
教科・科目: 情報 対象: 中学1年生～
今回の教育プログラムでは、Google Colaboratoryで動作する体験型教材としました。Google Colaboratoryは、Webブラウザ上でプログラミングを行うことができるアプリです。これまでプログラミングを始める際は、コンピューターへプログラミング言語をインストールし、その後、初期設定をするなど準備が大変でしたが、Google Colaboratoryであれば、Googleアカウントとインターネットへの接続環境があれば、簡単にプログラミングを始めることができます。今回作成した教材は、アプリURL（https://ocha-algo.com/）から利用することができます。
（Google Colaboratoryを利用するため、GoogleアカウントとGoogle Colaboratoryの導入が必要になります。Google Colaboratoryの導入方法は、以下を参照してください。）
投稿日: 2025年2月3日
ICTリテラシーを学ぶためのICTを活用した学習教材の開発
教科・科目: 情報 対象: 中学1年生～
今回の教育プログラムでは、その中でも情報通信機器を活用してプログラムやソフトウェアを開発する能力を培うための体験型教材でGoogle Colaboratoryで開発しました。Google Colaboratoryは、Webブラウザ上でプログラミングを行うことができるアプリです。これまでプログラミングを始める際は、コンピューターへプログラミング言語をインストールし、その後、初期設定をするなど準備が大変でしたが、Google Colaboratoryであれば、Googleアカウントとインターネットへの接続環境があれば、簡単にプログラミングを始めることができます。今回作成した教材は、アプリURL（https://ocha-algo.com/）から利用することができます。
（Google Colaboratoryを利用するため、GoogleアカウントとGoogle Colaboratoryの導入が必要になります。Google Colaboratoryの導入方法は、以下を参照してください。）
投稿日: 2024年1月30日
暗号解読に挑戦する体験型教材の開発
教科・科目: 情報 対象: 中学1年生～
単元: 情報通信ネットワークとデータの活用
高等学校や中学校の授業で暗号プロトコルを学ぶための教育プログラムを開発しました。
今回の教育プログラムでは、暗号化および復号の体験型教材をJavaScriptおよびScrachで開発しました。いずれも、アプリURL（https://ocha-algo.com/）から利用することができます。
投稿日: 2023年2月17日
